Leerling Scheepsinterieurbouw (BBL) (a0wAZ000001gI5oYAE)

Ben jij een ambachtsman of -vrouw met een passie voor houtbewerking en oog voor detail? Wil je jouw vaardigheden ontwikkelen in de exclusieve wereld van scheepsinterieurbouw? Stap dan aan boord van onze Beroepsbegeleidende Leerweg (BBL) als Leerling Scheepsinterieurbouw en word een essentieel onderdeel van het creëren van adembenemende superjachten. Dit is jouw kans om jouw vakmanschap te combineren met ambachtelijke vaardigheden in de superjachtbouw!




Als Leerling Scheepsinterieurbouw (BBL) bouw je mee aan onze superjachten onder het wereldbekende mernaam Feadship. In dit opleidingstraject werk je samen met ervaren professionals in een dynamische omgeving, waarin de houtbewerkingstechnieken verkent die bijdragen aan de creatie van exclusieve superjachten.




Praktijkgericht Leren

- Tijdens onze maatwerkopleiding gefaciliteerd door het Hout en Meubileringscollege in Amsterdam, leer je verschillende houtbewerkingstechieken.
- De kennis en vaardigheden vanuit de opleiding en het geleerde uit de praktijk pas je uiteindelijk toe bij het opbouwen van bijvoorbeeld wand- en plafondafwerkingen binnen onze jachten.
- Deze lessen volg je met andere leerlingen van andere Feadship bedrijven op locatie bij het Hout en Meubileringscollege in Amsterdam.




Theoretisch goede basis

- Je leert alles over het fijnbewerken van hout en het hanteren van (hand)gereedschappen en machines.
- Je leer ook constructies te bedenken en produceren.
- Ook leer je je werk goed te organiseren en het samenwerken met anderen.




Ambachtelijke Vaardigheden

- Jouw technische vaardigheden ontwikkel je in de praktijk waarbij we focussen op precisie en innovatie gericht op de superjachtbouw.
- In de praktijk leer je technische vaardigheden zoals het werken met houtbewerkingsmachines, het assembleren van meubelonderdelen, het bedenken en produceren van houtconstructies, en het werken met diverse handgereedschappen, materialen en onderdelen.




Samenwerking

- Onze praktijkopleiders staan je